下面是小编为大家整理的在全市'三名＋“建设暨'三支队伍“全员培训工作现场推进会上讲话（2023年）,供大家参考。
同志们：
今天我们在*县召开这次工作推进会，主要任务是宣传推广*县在'三名＋“建设、'三支队伍“培训方面的经验做法，并对两项重点工作进行再部署、再推进。
上午，大家到*县第十小学、城南学校和第三幼儿园等学校进行了实地观摩，*县教育局、'三名＋“共同体代表以及*县教育局、市级'名师＋“研修共同体代表作了交流发言。*县教育局和观摩点的工作特色鲜明、成效显著，*县教育局以及几个共同体代表的发言也都很好，总结了一些成功的经验和做法，希望大家结合各自的实际借鉴学习、共同提高，切实以'三名＋“建设和'三支队伍“培训，助推渭南教育优质均衡和高质量发展。
下面，我就进一步推进'三名＋“建设和'三支队伍“培训工作讲三个方面意见：
一、回顾过去看变化，勇于创新、加快融合，做优做实亮点特色
一是打破壁垒，互融发展，全面共享优质资源。'三名＋“建设工作开展以来，全市教育系统立足'三名“优质资源作用的发挥，下茬立势，主抓力推，各类共同体通过团队的组建、运行，形成了一套较为完善的市县工作方案和共同体工作计划，以及周简报、月督查、季考核、定期专题研判、季度现场会推广等机制，使'三名＋“建设工作达到了'参与全员化、管理规范化、运行项目化、推动网格化、评估一体化、督导常态化“等预期目标。各级'名校＋“教育联合体充分发挥合作共享的资源优势，'同课异构“和'研课议课“深入开展，'同上一节课“成为常态，'＋校“的课堂教学改革、教育教学管理、教师能力素养等方面实效初步显现。各级'名校长＋“发展共同体围绕'六个一“的主要任务，帮助校园长转变观念、优化资源、明晰管理，形成一批热爱教育、研究教育、实践教育、创新教育的高水平校长团队。各级'名师＋“研修共同体落实'10＋*“工作任务，充分发挥了骨干教师的示范带动作用，培养更多的专业骨干教师，提升全市教师队伍整体素质水平。
二是创新引领，和而不同，构建特色发展格局。把现场推动作为互促共进的抓手。市上先后在各县市区召开6次现场推进会，现场观摩24所学校的操作步骤和具体实践做法，归纳总结了54份可学习、可复制、可借鉴的推广方案和典型案例。召开县级观摩研讨交流和联席会80余场次，实现了县域内定期互动学习，市域内定期总结推广，增强了县域、校际之间互学共进的工作活力。把'渭南云课堂“作为资源共享的抓手。全市建立健全微课报送、评审、应用、评估等运行长效机制，报送微课487条，累计点击量达53万余次，加快推进优质教育资源共享，'渭南云课堂“已经成为全市教师、学生、家长线上学习的主要载体。把高级研修作为能力提升的抓手。先后组织开展四期高级研修班...
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